Apresentar um caminho possível e coerente que potencialize a contribuição das Ciências Humanas para a construção do conhecimento de forma adequada para ao Ensino Médio. Desenvolver no aluno o pensamento crítico sobre a organização do espaço geográfico, fatos históricos, sociológicos, manifestações religiosas e filosóficas. Compreender o homem como agente transformador e transformado na medida em que interfere na natureza.